Python Institute PCED-30-02 試験概要:
| 認定ベンダー: | Python Institute (OpenEDG) |
|---|---|
| 試験名: | PCED™ ー Pythonによる基礎データアナリスト認定資格 |
| 試験番号: | PCED-30-02 |
| 対応言語: | 英語, スペイン語 |
| 受験料: | USD 69 |
| 出題数: | 40 |
| 合格点: | 70% |
| 試験時間: | 60 分 |
| 認定の有効期間: | 無期限 |
| 試験形式: | 単一選択問題, 複数選択問題 |
| 関連資格: | PCAP™ ー Pythonプログラミング準上級者認定資格 PCEP™ ー 基礎Pythonプログラマー認定資格 |
| 推奨トレーニング: | Python for Data Analytics 101 (PD101) PCED公式学習教材 |
| 受験申し込み: | 公式登録ページ |
| サンプル問題: | Python Institute PCED-30-02 サンプル問題 |
| 受験方法: | OpenEDG TestNow™プラットフォームを介したオンライン監督付き試験 |
| 前提条件: | 正式な受験資格は不要。Pythonまたはプログラミングの基礎知識があると推奨されます |
| 公式シラバスのURL: | https://pythoninstitute.org/pced-exam-syllabus |
Python Institute PCED-30-02 試験シラバストピック:
| セクション | 比重 | 目標 |
|---|---|---|
| トピック 1: データ分析のためのPython基礎 | 32.5% | - NumPy入門
|
| トピック 2: データの操作と基礎的な分析の実施 | 25% | - データのクレンジングと前処理
|
| トピック 3: データの可視化と分析結果の伝達 | 20% | - 効果的なデータ可視化の原則
|
| トピック 4: データおよびデータ分析の基礎概念 | 22.5% | - 統計の基礎概念
|
Python Institute PCED - Certified Entry-Level Data Analyst with Python 認定 PCED-30-02 試験問題：
問題 #1
A loop is designed using range(1, 6, 2) to iterate through numbers. The developer wants to know exactly which values will be generated during execution. Which sequence correctly represents the values produced?
A. 2, 4, 6
B. 1, 3
C. 1, 3, 5
D. 1, 2, 3, 4, 5
問題 #2
You are writing a function named process_data()to read and process numerical input from a file. The function must:
- read the file data.txt,
- attempt to convert the first line into an integer,
- handle file, conversion, or index-related exceptions,
- print the value only if no error occurs,
- and always print a final message after execution.
Which implementation correctly and robustly meets all these conditions? Select the best answer.
A. 
B. 
C. 
問題 #3
What will be the output of the following code?
A. 10 10
B. 5 10
C. 10 5
D. 5 5
問題 #4
A script attempts to divide two numbers using / and //. The values are 7 and 2. The developer wants to understand the difference between true division and floor division. What are the results respectively?
A. 3.5 and 3
B. 4 and 3
C. 3 and 4
D. 3 and 3.5
問題 #5
Below are six possible summaries for your presentation:
- Summary 1: "The data revealed a moderate positive correlation between age and recycling frequency. While 72% of students reported recycling paper regularly, only 39% reported recycling plastic."
- Summary 2: "Analysis showed notable differences in recycling habits by material type, with paper being most recycled and plastic least recycled."
- Summary 3: "Older kids recycled more than younger ones. Paper was the most recycled item- plastic got forgotten a lot."
- Summary 4: "Student responses showed positive environmental habits overall, though participation varied by waste type."
- Summary 5: "A lot of students said they recycle. Some didn't answer every question, so we couldn't figure out everything."
- Summary 6: "We asked more than 300 students about recycling. Most said they recycle paper, but way fewer recycle plastic." Which communication style is the best fit for Group A (data scientists) and Group B (12-year- olds), respectively? Select the best answer.
A. Summary 6 for Group A, Summary 3 for Group B
B. Summary 6 for Group A, Summary 5 for Group B
C. Summary 1 for Group A, Summary 6 for Group B
D. Summary 4 for Group A, Summary 3 for Group B
E. Summary 2 for Group A. Summary 6 for Group B
F. Summary 1 for Group A, Summary 3 for Group B
解説：
| 問題 #1 正解： C | 問題 #2 正解： B | 問題 #3 正解： D | 問題 #4 正解： A | 問題 #5 正解： F |
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